Bolsa de PD em História da Educação Matemática
Post-doctoral Fellowship in History of Mathematics Education
Nº: 3414
Área de conhecimento: Educação
Field of knowledge: Education
Nº do processo FAPESP: 2017/15751-2
FAPESP process: 2017/15751-2
Título do projeto: A Matemática na Formação de Professores e no Ensino: Processos e Dinâmicas de Produção de um Saber Profissional, 1890-1990
Project title: Mathematics in teacher training and teaching: processes and dynamics in the production of professional knowledge, 1890-1990
Área de atuação: História da Educação Matemática
Working area: History of Mathematics Education
Quantidade de vagas: 1
Number of places: 1
Início: 04/05/2020
Start: 2020-05-04
Pesquisador responsável: Wagner Rodrigues Valente
Principal investigator: Wagner Rodrigues Valente
Unidade/Instituição: Departamento de Educação/UNIFESP
Unit/Instituition: Departamento de Educação/UNIFESP
Data limite para inscrições: 09/03/2020
Deadline for submissions: 2020-03-09
Publicado em: 27/01/2020
Publishing date: 2020-01-27
Localização: Estrada do Caminho Velho, 333, Guarulhos
Locale: Estrada do Caminho Velho, 333, Guarulhos
E-mail para inscrições: ghemat.contato@gmail.com
E-mail for proposal submission: ghemat.contato@gmail.com
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Resumo
Summary
Anunciamos a abertura de posição de Pós-Doutorado junto ao GHEMAT-SP – Grupo de Pesquisa de História da Educação Matemática, vinculado à Universidade Federal de São Paulo. A posição é ligada ao Projeto Temático FAPESP intitulado “A matemática na formação de professores e no ensino: processos e dinâmicas de produção de um saber profissional, 1890-1990”, coordenado por Wagner Rodrigues Valente.
No âmbito desse projeto, estão abertas as inscrições para candidaturas ao desenvolvimento do subprojeto “Os arquivos de Edward L. Thorndike na Universidade de Colúmbia: a construção de uma nova aritmética a ensinar e para ensinar.”
Interessados podem consultar mais informações sobre a oportunidade acessando o link http://fapesp.br/oportunidades/POS_DOC_EUA_2020.pdf.
A vaga está aberta a brasileiros e estrangeiros. O selecionado receberá Bolsa de Pós-Doutorado da FAPESP no valor de R$ 7.373,10 mensais e Reserva Técnica equivalente a 15% do valor anual da bolsa para atender a despesas imprevistas e diretamente relacionadas à atividade de pesquisa.
We announce the opening of a post-doctoral position at GHEMAT-SP, the Mathematics Education History Research Group linked to the Federal University of São Paulo, Brazil. The position is linked to the Thematic Project entitled “Mathematics in teacher training and teaching: processes and dynamics in the production of professional knowledge, 1890-1990,” coordinated by Professor Wagner Rodrigues Valente.
As part of this project, applications for the development of the sub-project “The archives of Edward L. Thorndike at Columbia University: the construction of a new arithmetic to teach and for teaching” are open.
Interested parties should find further information about this opportunity by downloading its call of notice at http://fapesp.br/oportunidades/POS_DOC_EUA_2020.pdf.
This opportunity is open to candidates of any nationalities. The selected candidate will receive a Post-Doctoral fellowship from the São Paulo Research Foundation (FAPESP) in the amount of R$ 7,373.10 monthly and a research contingency fund, equivalent to 15% of the annual value of the fellowship which should be spent in items directly related to the research activity.
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