Centro de Pesquisa em Inteligência Artificial Realmente Aplicada (Praia)
O Centro de Pesquisa em Inteligência Artificial Realmente Aplicada: Educação na 4ª Revolução Industrial (Praia Educação) é um dos Centros de Inteligência Artificial que fazem parte de um acordo da FAPESP com o Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), Ministério das Comunicações (MC) e Comitê Gestor da Internet (CGI.br) para apoio à pesquisa científica e tecnológica que contribua para o desenvolvimento da Internet no Brasil.
O centro fará contribuições originais para o estado da arte em IA na educação nas seguintes áreas de pesquisa:
• Sistemas educacionais escaláveis, com foco em métodos que sejam (a) generalizáveis entre domínios e (b) capazes de dar suporte a turmas com grande número de alunos;
• Sistemas para recomendar e criar rapidamente recursos educacionais alinhados com as competências exigidas pelo mercado de trabalho, o que abrange desafios técnicos relacionados à recuperação de informações relacionadas à previsão de competências no mercado de trabalho e à criação ou recomendação de recursos educacionais para apoiar instrutores e gestores educacionais a manter os cursos oferecidos constantemente atualizados e relevantes;
• Modelos de inteligência artificial para apoiar a aprendizagem de habilidades e atitudes, não apenas de conteúdo. Isso inclui a análise de dispositivos de IoT e a aplicação de abordagens multimodais de aprendizado de máquina para ambientes online e presenciais. Também inclui sugerir diferentes abordagens pedagógicas aos professores para uma determinada aula e perfil de aluno;
• Sugerir novos modelos educacionais onde a IA possa enriquecer ambientes imersivos colaborativos (laboratórios de metaverso) onde os alunos possam interagir com agentes inteligentes, visando auxiliar e avaliar os alunos durante os programas de simulação. Isso também inclui repensar como avaliar os alunos durante e após o curso, com base não apenas nos aspectos cognitivos, mas também comportamentais e afetivos da aprendizagem;
• Fornecer novos insights e práticas para a Educação Avançada em Educação (IAE) ética. Muitas questões éticas são relatadas na literatura, mas ainda há muito a ser feito para traduzí-las em pesquisas e inovações concretas e cotidianas.
Coordenador: Geber Lisboa Ramalho
Instituição sede: Centro de Informática (CIn) da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)
Mais informações na BV-FAPESP em https://bv.fapesp.br/pt/auxilios/115498/.
