Bolsas de Iniciação Cientifica em Educação

Scientific Initiation Fellowships in Education

Nº: 9475

Área de conhecimento: Educação

Field of knowledge: Education

Nº do processo FAPESP: 2022/06977-5

FAPESP process: 2022/06977-5

Título do projeto: inCEPTE – Estudo de Implementação de Inovações Curriculares, Estratégias Pedagógicas e Tecnologias Emergentes para Qualidade-Equidade na Educação Básica

Project title: inCEPTE – Implementation research of curriculum innovation, pedagogical strategies, and emerging technologies for quality-equity in basic education

Área de atuação: Educação

Working area: Education

Quantidade de vagas: 2

Positions: 2

Valor da bolsa: R$ 1.140,00 (consulte os valores de Bolsas da FAPESP em fapesp.br/valores/bolsasnopais).

Value: R$ 1.140,00 (consulte os valores de Bolsas da FAPESP em fapesp.br/valores/bolsasnopais).

Pesquisador responsável: Maurício Pietrocola

Principal investigator: Maurício Pietrocola

Unidade/Instituição: Instituto de Estudos Avançados, Universidade de São Paulo (IEA-USP)

Unit/Instituition: Instituto de Estudos Avançados, Universidade de São Paulo (IEA-USP)

Data limite para inscrições: 03/06/2026

Deadline for submissions: 2026-06-03

Publicado em: 22/05/2026

Publishing date: 2026-05-22

Localização: São Paulo e São Carlos

Locale: São Paulo e São Carlos

E-mail para inscrições: tematico069775@usp.br

E-mail for proposal submission: tematico069775@usp.br

  • Atividades e contexto

    Busca-se selecionar estudantes para apoiar o desenvolvimento de atividades de pesquisa e didáticas relativas à linha de pesquisa 5 do Projeto Temático, “Currículos Escolares e Seus Desafios Contemporâneos”. A pesquisa exige disponibilidade para atuar na interface universidade-escola em temas como integração curricular, ensino de língua portuguesa, matemática e ciências, entre outros temas de interesse do grupo de pesquisa que compõem a linha 5 do inCEPTE. A responsabilidade sobre as atividades dos(as) bolsistas ficará a cargo da coordenadora, Profª Dra. Cláudia Valentina Assumpção Galian, da Faculdade de Educação (FE-USP).

    As tarefas a serem desenvolvidas variam conforme a localidade de cada vaga.

    Em São Paulo:

    - Acompanhamento e apoio nas ações pertinentes à linha 5 do projeto inCEPTE;
    - Desenvolvimento de levantamento de produção acadêmica sobre a integração curricular na educação básica;
    - Participação nas reuniões de planejamento das atividades com docentes da universidade e professores(as) da educação básica;
    - Colaboração no planejamento e no desenvolvimento de atividades, na educação básica, que tenham a literatura como disparadora para trabalhar conteúdos relativos às disciplinas de ciências da natureza, matemática e língua portuguesa;
    - Elaboração e apresentação de trabalhos nos eventos do Projeto Temático;
    - Elaboração de relatórios de pesquisa (parcial e final).

    Em São Carlos:

    - Acompanhamento e apoio nas ações pertinentes à linha 5 do projeto inCEPTE;
    - Participação nas reuniões de planejamento das atividades com docentes da universidade e professores(as) da educação básica;
    - Planejamento e desenvolvimento das atividades, na educação básica, que tenham a literatura como disparadora para trabalhar conteúdos relativos às disciplinas de ciências da natureza, matemática e língua portuguesa;
    - Apresentação de relato reflexivo de cada uma das atividades desenvolvidas;
    - Análise dos relatos com base na literatura;
    - Participação em eventos para divulgar os processos e resultados parciais e finais da pesquisa;
    - Redação de textos para eventos e revistas científicas;
    - Elaboração de relatórios de pesquisa (parcial e final).

  • Requisitos obrigatórios

    Em São Paulo:

    - Ser estudante regularmente matriculado em cursos de graduação (licenciatura em Pedagogia, Ciências e/ou Matemática) de instituições de ensino superior públicas ou privadas do estado de São Paulo;
    - Residir na cidade de São Paulo ou em cidades adjacentes para otimizar a experiência de pesquisa;
    - Demonstrar interesse no tema da pesquisa desenvolvida pela linha 5;
    - Ter disponibilidade para reuniões online e presenciais de trabalho no IEA, quando convocado(a), e/ou em visitas técnicas à escola-campo da pesquisa;
    - Demonstrar capacidade comunicativa e de trabalho em equipe, com interesse especial em temas da integração curricular pela via da interdisciplinaridade, no ensino fundamental.

    Em São Carlos:

    - Ser estudante regularmente matriculado em cursos de graduação (licenciatura em Pedagogia, Ciências e/ou Matemática) de instituições de ensino superior públicas ou privadas do estado de São Paulo;
    - Residir na cidade de São Carlos ou em cidades adjacentes para otimizar a experiência de pesquisa;
    - Ter disponibilidade para reuniões nos períodos vespertino e noturno;
    - Demonstrar capacidade comunicativa e de trabalho em equipe, com interesse especial em temas da integração curricular em ciências da natureza, matemática e língua portuguesa mediada pela literatura infantojuvenil na educação básica.

  • Como se candidatar

    Envie a seguinte documentação através do formulário on-line https://forms.gle/BcLmZK6oaxSUUtzt5:

    - Carta de motivação (uma página) para o trabalho de pesquisa em grupo conectado ao estudo dentro dos temas propostos;
    - Apresentação do histórico escolar;
    - Link para o currículo Lattes;
    - Súmula curricular seguindo o modelo FAPESP.